• 四川大学华西护理学院(成都 610041);
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目的  了解术前疼痛知识教育对腹部术后患者对疼痛控制的认识、所采取的疼痛控制措施及疼痛控制效果的影响。
方法  采用非同期对照方法,将84例腹部手术患者分成两组,每组42例。术前对试验组进行疼痛知识教育及常规指导,对照组只进行常规指导,术后第2天下午完成“术后疼痛控制问卷”调查。
结果  试验组对疼痛控制的认识高于对照组(P  lt;0.05)。试验组术后采取深呼吸、听音乐的患者较对照组多(P lt;0.05);试验组患者能更为正确地使用镇痛泵(P lt;0.05);两组主动要求使用止痛药的人次及疼痛分值差异无统计学意义(P gt;0.05)。试验组术后疼痛分值较对照组低(P lt;0.05)。
结论  术前疼痛知识教育能提高腹部术后患者对疼痛控制的认识,促使其主动参与术后疼痛控制,从而提高术后疼痛控制效果。

引用本文: 文梅,李晓玲. 术前疼痛知识教育对腹部术后疼痛控制效果的影响. 中国循证医学杂志, 2008, 08(1): 13-16. doi: 10.7507/1672-2531.20080005 复制

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