• 四川大学华西医院胃肠外科中心(成都,610041);
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【摘要】  对近年来国内外护理本科教学中“以问题为基础”的学习(problem-based learning,PBL)教学模式,包括PBL教学的开展程序、相对于传统教学模式的优势,以及在护理理论教学、临床实习教学中的显著效果予以了阐述,并就PBL教学模式在护理本科教学中有待完善的问题及发展前景进行了分析与展望。指出PBL教学模式是适应现代护理学科发展,培养高素质护理人才的有效教育方式。

引用本文: 李卡,黄明君. PBL在护理本科教学应用的优势与发展. 华西医学, 2011, 26(7): 1105-1107. doi: 复制